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群体购买情境下冲动性购买影响研究:解释水平视角 |
王振华;柴俊武;张倩 |
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摘要 本研究基于解释水平理论视角,检验了消费者在群体购买情境中的冲动性购买行为。研究1采用2(解释水平:高vs.低)×2(自我建构:独立vs.互依)组间因子设计,用来检验解释水平是否调节自我建构类型对冲动性购买的影响;研究2采用2(解释水平:高vs.低)×2(认知模式:感知vs.模拟)组间因子设计,检验认知模式和解释水平对冲动性购买的联合影响。实验结果表明:群体购买情境下,消费者自我建构类别不同,冲动性购买意愿也不同,且受到解释水平的调节影响;群体购买情境下,消费者对他人认知模式的不同,对自身冲动性购买的影响也不同,解释水平在其中也起到了调节作用。
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关键词 :
冲动性购买,
解释水平,
群体购买情境,
自我建构,
感知—模拟
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