|
|
|
| 现行公共场所垃圾分类方式的实效性及改进方案:基于语义层次网络模型的研究 |
| 宁波大学心理学系暨研究所 |
|
|
|
|
摘要 本研究旨在考察现行公共场所垃圾分类方式(分为"可回收"、"不可回收"和"其他")的实效性,并在此基础上基于经典的语义层次网络模型探索新的更有效的垃圾分类方式。结果表明:在认知层面上,普通民众对哪些垃圾属于"可回收"垃圾,哪些垃圾属于"不可回收"垃圾缺乏清晰的认识(研究1);在行为层面上,民众并未按照"可回收"和"不可回收"进行垃圾分类(研究2);基于语义层次网络模型提出的新型垃圾分类方式[塑料、纸质类(除纸巾)、其他]能更有效地促进垃圾分类(研究3A、研究3B)。本研究结果对于政府及社会管理部门制定垃圾分类方式,以及相关政策法规提供了科学依据。
|
|
| 关键词 ：
垃圾分类,
可回收,
不可回收,
概念,
节点
|
|
|
|
|
|
浙公网安备 33010602002302号 备案号：