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多元文化经历的双刃剑效应:心理后果与边界条件 |
胡晓檬1 ,韩雨芳2*,喻丰3 ,彭凯平4 |
(1. 中国人民大学心理学系,北京100872;2. 西安交通大学人文社会科学学院,西安 710049; 3. 武汉大学哲学院心理学系,武汉 430072; 4. 清华大学心理学系,北京 100084) |
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研究要点
1.梳理多元文化经历的概念界定、测量工具和操纵范式
2.区分多元文化经历的积极效应和消极效应
3.探讨多元文化经历双刃剑效应的影响机制
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摘要 多元文化经历可能带来多样化的心理与行为获益,比如提升创造力、降低外群体偏见以及促进大规模合作等等。同时,多元文化经历也可能导致一些负面的心理与行为后果,比如催生文化认同威胁、引发文化排斥以及增加不道德行为。本文梳理和评述了多元文化经历的概念界定、测量工具、操纵范式及其双刃剑效应,同时试图揭示这些看似矛盾的效应背后的心理机制和潜在的边界条件。我们希望本文的整合视角能够有助于研究者更好的描述和解释多元文化经历对人们心理与行为的复杂而动态的影响。
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关键词 :
多元文化经历,
创造力,
认知灵活性,
外群体偏见,
道德相对主义
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出版日期: 2020-09-22
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